1.大学生自杀动机的特点：模糊性、多重性、真伪性并存

　　并不是每个大学生自杀都有明确的动机，有些是在激情，非理性的状态下突然行为，其自杀行为是模糊或者不字知。另一方面，有些自杀行为又不是基与单一的动机，而是多种动机结合引发的结果。一般说来，大学生自杀比较常见的动机有：

　　(1)解脱型：自杀别作为在绝望中摆脱痛苦、寻求解脱得手段。当大学生而对自身的生理、心理压力或外界应激因素时，容易感到无助和无奈、基至绝望，他们觉得已经走投无路，帮选择自杀的极端方式来减少压力、逃避痛苦。

　　(2)防御型：自杀被作为对挫折感和字责感的一种消极和自我防御机制。当大学生由于自身的某种过错而陷入挫折情境时，自杀行为成了一种改变挫折处境、减少自责或逃避惩罚的方式。

　　(3)报复型：自杀被作为一种报复手段，借此释放愤怒和敌对情绪。一些大学生在遇致电问题和烦恼时比如：遭人误解或受人欺负，试图以自己的死来报复或遗责他们所怨恨、敌对的人，使对方承受精神创伤或物质损失。

　　(4)求救型：自杀可以作为求救或引起别人注意的一种特殊方式。一部分自杀的大学生并非真的想死，而是处于逆境或痛苦中的他们企图用自杀姿态来引起别人的关注、同情、以便解决问题。其实质是一种向外界的呼救方式或沟通形式。

　　(5)操纵型：自杀被为操作别人的途径。这种人企图以自杀的方式向外界示威，表明他们有能力支配和操纵外物或自己，以使事情按自己的意愿发展。比如，通过自杀行为来达到要挟父母、恋人的目的，或试图改变他们的态度，解除惩罚的威胁。

　　从以上分析可见，大学生自杀动机中真性并存，即有的自杀者是真正想死，往往是长期的抑郁和失败的意识相结合，产生了反复的自杀意念产，最后企图以死来摆脱困境解脱自己，比如解脱型和防御型；还有的自杀者并不是真的想死，他们只是用自杀行为来影响或有意地对付别人，比如操纵型和求救型。这是一种模拟自杀的病态行为，但也能导致事实上的自杀成功。